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人际关系

来源:dzc_wangqiu    发布时间:2019-05-14 21:53:13

       夫妻、同学、恋人、师生、同事等等关系,这些关系的根本都是人与人之间的关系,人与人之间相处的基本要求必须要满足,如:真诚待人、尊重不同、了解真相等等。

      人与人之间相处,有些东西是可以不需要,比如:理解、谅解等等。“理解、谅解”出现的原因,是因为相互之间不了解造成的。如果一方总是干错事,另一方总是理解、谅解他,结果应该是两总,要么是积累到一定的程度就爆发,要么就被“压死”。


       在人与人之间交往的基本要求做到位之后,因为每个人所做的事情不同,而形成这个角色,这样建立起来的关系才是真实的、可靠的关系。而不应该颠倒过来,我们之间是夫妻、同学、恋人、师生、同事等等这些关系,所以才要做这些事。


       不要“描”着这个关系的外在称呼,或者说传统观念去做事,比如:夫妻两人,丈夫就一定得在外赚钱拼工作,老婆就得在家洗衣做饭带孩子。有个时候,可能这个男人虽是丈夫,可能更适合带孩子,老婆可能更适合在处赚钱。


       也不要给这些关系下个定义,然后“照”着这个定义来处理关系,最后只会走向极端,有时应该是一种模糊状态。假如我们给丈夫下一个定义,从事重体力活,掌管家庭的“大方向”,洗衣做饭之类的事情是由他妻子干的。如果这么做,可能会令夫妻之间都会难受。而应该是,做为男人先天的条件,干的重体力活会多些,洗衣做饭的机会会少一些;因为自己更有决断力,所以对“大方向”的选择会多些。他的妻子日常家务会干的多些,也会时不时的在丈夫做重体力活时,帮把手,家里的“大方向”也会一起参与,并提出一些见解。


       在单位的领导,因为领导才是领导,而不应该是:是领导才领导。

       在单位的同事,因为同事才是同事,而不应该是:是同事才同事;

       在单位,为了团结而团结,都是假团结,这只不过是为了拉人脉,根本上还是自私;

       在单位,团结应该是做好份内的事(这一点与上面讲的模糊状态是否相矛盾了?),才团结,而不应该是:抢红包、扯卵谈或拉人脉而团结。


       老师与家长,应该先成为朋友,相互真诚,家长不要敷衍、奉承老师;经常沟通,有不同意见或要求要直接表达出来,摆在桌面上谈;……自然就成为了“师家”关系。

       师生关系,并不是只有老师教学生,有时学生也会教老师,这叫“教学相长”。老师并不是什么都会了之后才成为了老师,老师也会有不明白的地方,也要不断的学习进步,在教学生的同时就有学习的成份。